肄业，指虽已离校但并未学到规定毕业的年限或并未达到规定毕业的程度。
大家都说四大是一所学校，离职时候都会说从四大毕业了，毕业就是你符合了拿到这个学位的资格，包括知识、技能、能力等。但其实还是有相当一部分人，是“肄业”，不是“毕业”。这里讲的从四大肄业，不是指没有做到经理或者合伙人等tittle，评价的标准是知识、技能、能力的增量是否辜负了四大的名头。
张志明的故事
我有个朋友，叫做张志明。他在四大第二年的时候，跟他的coach说，感觉在项目学不到东西，而且项目不是自己感兴趣的行业，想换个项目。他的coach问他，你想学什么？想学习怎么看一家公司？还是想学怎么审计一个项目？还是想学房地产确认收入和造纸公司有什么不同？
张志明不知道怎么回答。
Coach又问他 ，做了这个项目一年，项目主要的risk在哪里，怎么判断出来的？怎么应对？
张志明不知道怎么回答。
Coach又问他，你觉得项目底稿做得不好，如果你来做，你会怎么做？
张志明不知道怎么回答。
但张志明没有再提想换个项目做。在四大又多做了三年。才感觉，自己捅破了审计工作的窗户纸，可以毕业。之前，只能叫做“不知道自己不知道”。现在，属于“知道自己不知道”。可以毕业，意味只“知道自己知道”。
后来，张志明在一家公司的财务管理部门。面试其他从四大出来的同学，他都会从Coach的这三个问题开始：
- 地产公司确认收入和其他行业有什么不同？
- 你审过的项目有什么风险？如何应对？
- 如果这个项目是你in charge，你会怎么做？
这三个题目，在志明看来其实不简单的。分别对应三个层次，第一层，测试你知不知道准则，第二层，测试你懂不懂审计，第三层，测试你的管理潜力。
怎么才算“能毕业”？
罗振宇（就是罗辑思维的那个胖子）曾经提出一个观点，未来的年轻人必须适应“u盘式生存”，概括起来16个字：自带信息，不装系统，随时插拔，自由协作。
其实判断能否从四大毕业，也是看你是否获得了“U盘式”的能力：
自带信息：你的品牌是你自己，作为从专业机构出来的人，是否获得相应的专业知识储备、技能和能力，这不是任何一家机构能输出给你的，哪怕是四大，信息只能自带。
不装系统：在当前的劳动力市场，四大的背景还是能够给予就业者光环的，但是，你的筹码不应该是四大，而是从四大获取的本领。不装系统，你的前雇主是四大，但你是你自己。
随时插拔：四大出来的朋友，优势在于足够大的选择弹性，以会计处理能力为原点，衍生出自己的能力圈，比如业务分析、风险管理、投资融资等，从而具有多样发展的可能。
自由协作：说四大是学校，学校的好处在于较为简单的人际关系，不用太多的考验到这方面的软技能。但协助是在任何工作场景中几乎最为重要的能力。如何manage你的团队、上级、客户，都是一种协作能力。
获得“U盘式”能力，这样看起来，是需要时间的。在这之前，可能会需要做很多的dirty work，需要你提着一箱子底稿赶飞机、火车、巴士、地铁，需要你面对客户的不那么友好的质疑，需要你答老板的问题，这一切可能会让自己对自己不comfot，但是，想想那只u盘。
肉酱意粉的故事
电影《志明与春娇》中，张志明说过，“我从小就很喜欢吃便利店的肉酱意粉，那时候很多人问我，你为什么喜欢吃它？它是真的咸了一点，肉也不多。喜欢就是喜欢，我喜欢它是因为，我觉得它好，它什么都好。”
希望不管从四大肄业还是毕业，不管做审计还是其他工作，选择后，都能觉得这碗“肉酱意粉”好吃。
I come, I see , I conque. 来之，见之，征服之。哪怕肉酱意粉真实情况并不好吃，但是，来之，适应之，征服之。
来源：公众号会计的本源
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