在财政部党组的关怀指导下，“十三五”期间，学院认真贯彻落实党和国家关于人才培养的各项任务要求，逐步形成了智库建设、高端培训、学位教育、远程教育和服务董事单位“五位一体”的办学格局。五年来，学院教师发表各类科研论著379项，招收专业硕士900人，举办面授培训2364期，线上线下培训各类学员80余万人次，以亮眼的数字谱写了学院“十三五”发展精彩篇章。
一、围绕中心，服务大局，党建引领学院发展
（一）把握政治方向，找准学院职责定位
“十三五”期间，学院始终坚持以党的政治建设为统领，增强“四个意识”，坚定“四个自信”，做到“两个维护”，深入贯彻落实习近平总书记重要指示精神和财政部党组《关于加快推进“国际知名会计学院”建设的意见》等文件要求，扎实推进“国际知名会计学院”建设。学院领导班子深刻认识学院作为中央国家机关所属事业单位具有的鲜明政治属性和责任担当，准确把握学院职责定位，切实发挥国家高端财经人才培养基地立德树人根本任务，精心培育政治过硬、德才兼备的社会主义事业建设者和接班人；切实履行新型财经智库服务国家改革发展重要职能，积极开展财税会计政策研究助推政策落地实施；切实承担服务财政中心工作和董事单位责任，主动热情提供优质服务和坚实保障。
（二）建机制，夯责任，党建工作保障有力
坚持党委领导下的院长负责制，学院党委充分发挥领导核心作用，建立了党委统一领导、党政分工合作、协调运行的工作机制，形成了党委书记负总责，党委委员履行“一岗双责”抓党建的领导工作格局。及时修订完善党委会、院长办公会、院务会等议事规则，选举产生纪律检查委员会，完成内设机构调整, 确保工作机制有效落实。梳理组织工作程序，形成《党支部工作手册》，推动学院党建工作进一步标准化、规范化。完成党建信息化平台建设，“数字化+党建”取得丰硕成果。高度重视巡视整改，确定了5+2专项整治模式，院领导分工牵头，件件落实到人，坚决盯住改、限期改。扎实开展作风建设和党风廉政建设，多次组织集中警示教育，开展集体谈话提醒，认真办理和查处群众举报事项，营造了风清气正的良好局面。
（三）抓班子，强队伍，干事创业氛围更加浓厚
班子建设方面，在配齐配强领导班子的同时，认真抓好党委理论学习中心组学习，开展“党委领导班子成员领学带学督学”活动；严格落实党内各项组织生活制度，设立党委联系群众工作日，团结、民主、进取的党委班子逐步建立。队伍建设方面，先后组织11位教师进行为期半年的出国访学，组织教师出国培训、学术交流及授课22人次，提升师资国际化水平；探索实现了教师系列与研究系列分别设岗、分类管理；坚持正确的选人用人导向，优化干部队伍梯队建设，提拔干部22人，交流轮岗49人，到财政部等单位挂职、借调18人次，组织教职工参加各类培训2000余人次；教育引导广大党员干部发挥先锋模范作用，弘扬干事创业精神，在各类评优评先活动中，有2人获国务院政府特贴，17人入选财政人才库，2人入选财政部首期国际化高端会计人才培养工程，1人当选中央和国家机关青年联合会第一届委员，33篇作品在财政部优秀调查报告和“财青8+”调研成果评选中获奖，2人获“财政部抗击新冠肺炎疫情先进个人”称号。
（四）把方向、议大事，扎实抓好重大工作落实
贯彻落实习近平总书记有关重要指示精神，围绕“国际知名会计学院”建设目标，组织开展大调研、大学习、大讨论，形成17篇调研报告；多次全面征求意见，研究形成《北京国家会计学院建设国际知名会计学院总体方案》，为学院发展指明方向。贯彻落实习近平总书记关于抓好扶贫工作的指示精神，通过协调社会力量、捐赠或购买扶贫产品等方式为定点扶贫地区提供各类资金支持近600万元。同时，学院发挥优势，积极投身教育扶贫，到新疆、内蒙古、云南、湖南、甘肃等省市贫困县现场送课送教，为3800多人提供免费面授培训；通过“国会在线”搭建“教育扶贫”网络专区，为全国800个贫困县免费提供近100门网络课，线上培训学员超过2万人。
（五）立德树人，坚持社会主义办学方向
围绕“为谁培养人”“怎样培养人”“培养什么样的人”问题，学院党委认真落实习近平总书记在思政课教师座谈会上的重要讲话精神，研究制定《贯彻落实习近平同志在思想政治理论课教师座谈会上的重要讲话精神实施意见》《关于加强和改进新形势下思想政治工作的实施方案》，进一步加强思政课体系建设。加强思政课教师队伍建设，选配了院内思政课专职教师，遴选知名高校优秀思政课教师组建思政课外聘专家库，学院领导也主动承担思政课教学任务。将诚信价值观教育纳入思政教学，组织编写了《商业伦理与审计职业道德》，形成了具有学院特色的思政课教材。
二、对接改革需求，加速基础建设，推动财经智库发展
（一）聚焦改革前沿，深化科学研究
深入开展科学研究既是高校和科研院所的核心竞争力，也是提高教师水平、涵养高素质师资队伍的重要途径。学院历来重视科研工作，“十三五”期间，通过修订《科研型教师管理办法》《教师工作量考核办法》《科研成果奖励办法》等制度，强化科研管理，加大对教师开展科学研究的支持与鼓励。2016年以来，学院教师共发表论文333篇，包括在Financial Accountants(UK)、Emerging Markets Finance and Trade 等国际期刊发表论文5篇；出版著作46部；主持或参与科研课题136项；开发的案例中有6个入选毅伟商学院案例库等知名国际案例库，3个案例获得国际案例写作奖资助或国际案例写作大赛一等奖。
（二）积极建言献策，服务中心工作
围绕服务好中心工作，学院主动作为，承担了国家发改委、财政部、审计署、国家税务总局等部委的多项科研任务，参与或主持的省部级和国家级课题数量占所有课题的50%以上；承担世界银行技援项目《政府财务报告审计制度与公开制度相关问题研究》，为建立健全政府财务报告审计和公开机制提供理论支持和政策建议；有效利用《信息传递与决策参考》渠道，除为财政部《政府会计制度——行政事业单位会计科目和会计报表》制定工作贡献智慧，还报送了50余万字的《应对新冠肺炎疫情世界财税数据与政策报告》；开展问卷调研，承担财政部“新冠疫情对企业经营状况的影响与对策”系列调查；积极建言献策，在《经济内参》发表《充分发挥财税支持“战疫情，促六稳”重要作用》，为政府决策提供重要参考。此外，学院近两年来还承担了国务院扶贫办、财政部农业司的金融扶贫、乡村振兴等课题研究任务，深入基层开展调查研究，助力国家脱贫攻坚事业发展。
（三）关注实务实践，推动成果转化
一是参与管理会计案例库开发、政府部门全面预算管理、政府和社会资本合作、发票电子化等专项研究任务，研究成果直接转化为应用指南、基本指引或借鉴标准，有力推动了相关工作的开展。二是精心设计举办了多期政府财务报告编制、国企改革、个税改革培训班，不仅将教师个人的最新研究成果及时传递给学员，也通过催化式培训等方式答疑解惑，化解改革难题，推动政策落地。三是组织开展管理会计、公共部门会计改革与发展、供给侧结构性改革过程中的区域金融风险管理等论坛，或鼓励教师通过参加学术会议、接受媒体访谈等方式，与政策专家、高校同行分享研究成果，宣传国家各项改革政策，推动政策抵达基层。
（四）加速平台建设，助力事业发展
高水平学科实验室是培养创新人才和开展科学研究的重要阵地，2016年9月，学院大数据税收实验室全面建设完成，实现了集数据处理、存储、计算、展示、决策于一体的现代化功能，开始承接财政部、国家税务总局等委托的调查研究，成为服务决策发展的“数据库”。与此同时，学院管理会计实验室、金融实验室、财务共享实验室先后筹建完成，既布局了先进硬件，又根据实际需要不断优化软件，在对接国家发展政策落地实施、推动成果转化的同时，营造自由开放的教学环境，让学员和学生在交互式教学中学习财会知识，提升解决实务问题的能力。
三、优化培训结构，实施品牌战略，引领高端财经培训
（一）引领示范，高端人才培养精益求精
以“高端人才培养”和“总会计师素质提升工程”两个培训项目为建设重点，学院一方面创新培养模式，借助结构化研讨、沙盘模拟、主题论坛和结业汇报会等多种形式激发学员学习兴趣，提升培养质量；另一方面利用信息化与大数据等手段驱动流程再造，不仅形成了全国领军、省市领军、行业领军与地市领军，司局级与处级，行政事业单位与企业等多维度的培训课程体系、师资体系和教务服务流程体系，也影响和带动了其他培训项目系统化、规范化，实现了人才培养工作的高质量发展。
（二）优化结构,自主培训比重大幅提升
“十三五”期间，学院持续加大业务结构调整和优化力度，积极开展教授负责制和公开课项目开发，通过强化选题、对接政策、贴近实务、优化师资、提升项目管理和定制化水平等举措，实现了自主培训业务比重的大幅提升。这不仅增强了学院短期培训项目的市场竞争力，而且有助于实现产学研结合，打造自主品牌，进而引领高端财会人才培养市场。
（三）拓展视野，国际化人才培养突破创新
为朝着“国际知名会计学院”目标迈进，学院深入研究了国际化会计人才的培养体系及胜任能力框架结构，集中力量拓展国际知名师资，通过丰富培训课程、举办高端论坛等手段为学员创造参与国际研讨的机会，拓宽学员国际化视野。2016年至今，承办了财政部国际化高端人才和对外财经人才培养项目、开展了两期山东省国际化注册会计师培养项目，共培养学员300余名。此外，学院积极与知名国际组织合作，承担AIA会员继续教育；实现了高端会计人才与ACCA证书对接，37名国管局会计领军通过互认取得ACCA资格证书。
（四）严把质量，多维度提升授课效果
首先是师资配置复合化。按照国家政策制定层面、实践层面、高校科研院所理论层面各占三分之一的原则配置师资队伍，同时适当安排国内外一流专家授课。其次是课程设置科学化。按照新时期、新背景下国家对财经人才能力和素养的新要求，组织开展新课程论证会、优秀教师座谈会、各类型学员座谈会，确保培训内容始终紧跟国家经济政策法规变化。最后是教学组织立体化。构建课堂教学、实验教学、案例教学、线上学习、高峰论坛等互为支撑的立体化教学体系，达到启发思维、交流经验、提升素质的目的。疫情期间，学院还利用“互联网+”教学新技术，将教师授课、学术沙龙、班级研讨等从线下搬到线上，搭建起“云端”高端课堂，圆满完成了财政部、中注协等多个委托单位的培养任务。
（五）双向互动，搭建高水平交流平台
“国会大讲堂”是学院前沿学术成果的线下展示平台，内容涉及区块链、数字经济、财务转型、管理会计等热点主题。2017年开办至今已举办25期，吸引上万人参与现场互动，线上直播观看人数突破20万人次。在拓展学员专业知识的同时，学院还推出了“国会雅谈”，邀请文化、艺术等领域的专家大咖开设公益讲座，弘扬传统文化、传播现代文明。除了专家与学员之间的互动交流，学院还设立了“领军对话”平台，多个不同类型、不同省市的领军学员通过“领军对话”开展切磋互动，既交流知识，又增进感情，在领军学员中受到了热烈欢迎。
四、完善学科布局，创新培养模式，打造精品学位教育
（一）完善布局，做强优势学科
在继续办好原有专业硕士学位教育的基础上，学院于2018年启动金融专硕学位授予权申报工作，在各方努力下，2019年6月，学院正式获得批准，完成了会计、审计、税务、金融、公共教学“四系一部”学科布局，会计专业学位教育还通过了AAPEQ质量认证，成为A级成员单位。“十三五”期间，学院招收了900名专业硕士研究生，其中41%的学生来自985或211高校。此外，学院于2017年开始与法国巴黎第九大学共同举办高级工商管理博士（EDBA）项目，目前已招收90名企业董事长、总经理及大型企业中高级管理人员，不仅进一步提升了学院办学层次，也为积累博士生培养经验，申请独立的博士学位授予权和建立博士后科研流动站打下了坚实基础。
（二）拓宽路径，培育交叉学科
为培养更多既专且博的综合型人才，学院在坚持现有学科特色与优势同时积极探索培育交叉学科。在前期与香港浸会大学合作举办会计与金融理学硕士项目的基础上，学院与美国天普大学联合开展了会计理学硕士和IT审计硕士两个人才培养项目。同时为适应数字经济发展需要，学院于2019年获得教育部批准，开始与香港城市大学共同培养会计与金融科技应用硕士，第一批49名学员已于2020年12月份顺利入学。
（三）创新形式，提升培养质量
学院学位教育立足“小而精”，努力在提高研究生培养质量上求创新。针对部分专业跨学科考生较多的情况，学院利用平台优势录制远程基础课程，要求跨专业学生在入学前即完成学习并通过考试，为专业课程学习打牢基础。为突出实务型培养特色，学院不仅将与职业资格考试相关的知识内容和技能要求纳入课程设计；还与普华永道、国富集团等签署战略合作协议，建设实习基地；通过以赛促学的形式积极组织学生参加国内外案例大赛、英语竞赛等，有效提升了学生专业素养和团队凝聚力。
（四）强化思政，筑牢思想根基
为筑牢思想根基，引导青年学子牢固树立社会主义核心价值观，学院利用开学、毕业、日常教学等机会，以党委书记、院长讲好思政课为抓手，帮助学生系好人生第一粒扣子；在青年党员中组织举办了30余场“马克思主义大讲堂”系列讲座，邀请知名专家学者为全体研究生党员和入党积极分子讲解马克思相关理论知识。此外，为营造积极向上的校园文化氛围，学院在研究生中举办了“弘扬爱国奋斗精神，建功立业新时代”“立德、立言、立行”“庆祝建国70周年”，以及红歌赛、趣味运动会、光盘打卡等主题活动，引导学生爱国爱校爱家，德智体美全面发展。
五、深化市场开拓，主动升级服务，树立远程教育品牌
（一）加强品牌建设，开发多元培训项目
管理会计师项目是学院响应财政部号召，充分发挥社会化职业教育优势打造的首个证书项目。2017年至2018年，学院先后推出高、中、初级管理会计师岗位能力项目，招收了11000余名学员，项目采用线上线下相结合的翻转课堂培训模式，成为深受欢迎的品牌项目。与此同时，研发推出了“税务管理师”“绩效评价师”“大数据商业分析师”等多种能力证书项目，目前已招收税务管理师学员近200人、绩效评价师学员410人，以丰富的培训产品满足市场对人才的多元化需求。
（二）扎实开拓市场，扩大继续教育覆盖面
“十三五”期间，学院积极与全国各省（市）财政厅（局）、行业协会加强合作，持续做深做透网络继续教育市场，培训学员超60万人次，培训课程体系及考核机制完备、培训形式日渐丰富。此外，为应对2018年会计人员继续教育制度改革，学院承接了财政部会计司《会计人员继续教育专业科目指南》课题，研究出台了供全国各省份参考的《会计人员继续教育专业科目指南》，以前瞻性研究为导向，服务国家会计人才培养战略。
（三）注重用户需求，加速服务提质升级
针对不同行业特点与用户需求，学院认真调研，新开发课程226门，新增881课时，涵盖会计、税务、管理、审计等七大门类，充分满足企业不同层次财务人员的培训需求。同时，面对新技术手段的不断变化，学院着力推进移动化学习功能，并借鉴国外先进的翻转课堂技术，打造以浸入式学习为概念的管理会计2.0 新平台，上线了管理会计师APP，实现了不同平台的功能一致、数据同源，学员可自由转换终端，实现无差别学习。
（四）推动强强联合，积极开展国际合作
为顺应全球化发展趋势，服务国家“一带一路”倡议，学院积极向外拓展，与全球最大的国际性管理会计师组织CIMA开展合作，打通高级管理会计师项目与CIMA国际互认通道；与AIA合作，对其所属中国内地、香港、澳门的会员提供会员网络培训；与清华MOOC平台合作在国际频道试推出《国际准则趋同》和《租赁准则》两门精品英文授课课程。疫情期间，学院携手ACCA、IMA、CIMA等战略合作伙伴，精心打造“国际免费学”专区，免费分享国际财经教育资源，构建起财会人员了解中国、走向世界的“桥梁”。
六、发挥自身优势，为董事单位提供丰富服务
（一）为董事单位推进改革提供智力支持
“十三五”期间，学院密切关注董事单位相关改革进程，共承接财政部、国家发改委、国资委、教育部、审计署、证监会、国家税务总局、北京市等董事单位委托的课题40余项，围绕管理会计改革、政府会计改革、会计准则落地实施、政府与社会资本合作、国家审计、“一带一路”税收合作等改革热点难点开展扎实深入的研究，为董事单位推进财税体制改革、加快国家治理体系建设提供了坚实的智力支持。同时，学院鼓励和培养专职教师在财政部政府会计准则委员会、PPP专家库、中国审计学会、中国税务学会等机构担任咨询专家和重要职务，为专业机构和学会提供政策建议，发挥智库作用。
（二）为董事单位提供高端人才培养服务
“十三五”期间，学院不断拓宽与董事单位的沟通渠道，主动对接董事单位的人才培训需求，举办各项培训会议225期。一是承担了财政部、国资委、教育部、人社部等的财会人才培养任务，发挥学院多年来在高端人才培养上积累的经验和优势，服务董事单位人才发展规划和队伍建设。二是围绕董事单位特别是财税改革相关部门推出的改革新政组织开展相关培训，如管理会计、营改增、PPP、政府会计、预算管理一体化等等，全力做好政策的解读、宣传，助推改革落地实施。同时，高端培训公开课、企事业单位定制培训等一系列品牌培养项目，进一步拓宽了服务董事单位人才培养的途径。
（三）为董事单位提供优质会议服务
“十三五”期间，学院始终把提高服务能力作为工作重点，强化服务意识和全局意识，努力提高服务精细化、规范化水平，克服资源紧张优先保障董事单位重要会议活动。多次承办财政系统、税务系统、清华大学等单位高规格的会议和领导干部培训等重要活动，特别是新冠肺炎疫情期间，学院针对关键环节和风险点，“一会一策”定制疫情防控方案和应急预案，成功承办了全国财政厅（局）长座谈会、财政部公务员选拔考试等重要会议和活动，探索形成了疫情防控常态化下的会议服务新模式。
七、完善治理体系，夯实发展基础
为夯实学院发展运行的制度基础与环境基础，“十三五”期间，学院从多方面发力。在强化内控运行机制上，建立了由内部控制委员会、内控办公室及各部门组成的多层级内控架构，强化责任落实；强化内控制度建设，编制形成并不断修订完善《北京国家会计学院内部控制规程》；内控执行严格规范，建立重大事项集体决策和会签制度，分事行权、分岗设权、分级授权和定期轮岗等机制逐步完善；积极开展内控评价，并以此为抓手推动内控体系逐步完善。在完善制度体系建设上，共新增或修订一级制度73项、二级制度130项，目前学院一、二级制度分别达到113项、199项。在创新外部治理上，在董事会办公室的指导关心下，筹建北京国家会计学院战略咨询委员会，借助外部力量助力学院发展。在优化升级基础设施上，占地143亩的二期校园投入使用，增加了教学楼、国际会议中心、综合办公楼、命题中心、研究生公寓、体育馆等建筑，为扩大办学规模、改善办学设施提供有利条件。同时，覆盖全院的有线和无线高速校园网全面建成，教务系统、酒店系统和OA系统三大核心应用系统全面优化升级。新建一站式服务大厅、支付中心、魔瓦报名系统、教学信息发布系统、信息宣传发布系统和智能问答系统等六个应用平台，实现移动办公和移动教务，助力管理效能大幅提升。
八、丰富文化内涵，建设和谐校园
校园文化始终是社会文化进步的推动者，“十三五”期间，学院坚持发挥“不做假账”校园文化的示范引领作用。首先，牢记宗旨使命，积极弘扬诚信文化。通过筹建校史馆，设置校训石、校训墙，命名教学楼等形式直观展示诚信精神；推动诚信教育进课堂，设置诚信建设、会计职业道德课程，通过唱校歌、读校训等多元化诚信教育环节，加深学员学生对学院创办宗旨和发展历程的理解。其次，宣传推广会计文化，以会计人物、重大事件为主线，创作了《中国会计发展史浮雕》并实现自助讲解；收集整理20多位中外会计名家、会计大事件等文史资料，以多种形式在校园内展览展示，普及会计历史知识，展示中华会计文化。第三，高度重视职工文化生活，营造积极向上氛围。结合建国七十周年、建院二十周年等重大节庆举办主题摄影展、征文展、书法展，拍摄宣传片，组织大型文化活动；发挥工会作用，组织各类兴趣小组，长期开展多种文体活动；定期组织在校生联欢会、校友返校等学生活动，丰富师生校园文化生活。
会计包括财务会计与管理会计两个方向，大多数人只了解财务会计职称证书，管理会计方向的证书了解甚少，可以简单看下会计证书对比。
管理会计师CNMA是由北京国家会计学院推出的管理会计能力水平证书项目，分为初、中、高三个等级，致力于培养具有国际视野、符合中国国情、具有鲜明中国特色的管理会计师人才。
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